Le processus d'accession à une filière universitaire se densifie via le remplacement de l'ancienne plateforme APB par la nouvelle ParcourSup. L'une des grandes nouveautés est l'obligation faite aux candidats d'accompagner chacun de leurs vœux d'une lettre numérique dans laquelle ils doivent expliquer pourquoi ils espèrent intégrer la formation en question : c'est le Projet de Formation Motivé (lire notre article ici).
Nous l'avons dit précédemment, il s'agit de dédramatiser cette obligation apportée par ParcourSup : l'objectif final est de vérifier que le projet d'études de l'élève correspond à ses compétences et à ses aspirations, notamment dans le cadre de son projet professionnel s'il existe. En d'autres termes, l'idée est de pouvoir mieux suivre et conseiller ces étudiants qui seraient tentés de choisir une voie "par défaut" ou "parce qu'il me semble que ce serait cool", et de pouvoir les aider à trouver des formations parfois abandonnées et désertées quand tant d'autres sont surpeuplées et conduisent trop souvent à l'échec, des cursus dans lesquels il s'épanouiront et réussiront plutôt que d'abandonner à la fin du premier semestre.
Le Projet de Formation Motivé permet au futur bachelier - futur étudiant d'exposer au responsable des admissions pourquoi il souhaite intégrer précisément ce parcours et pas un autre, via des recherches qu'il aura faites sur les attendus de cette formation (site ParcourSup, salon étudiant, journées portes ouvertes dans les facultés et les écoles, conseiller d'orientation, ...). Ainsi, le site dédié donne cette consigne : "Exposez les raisons pour lesquelles vous souhaitez être candidat à cette formation et cette spécialité. Décrivez votre projet. Indiquez les raisons qui motivent ce choix d'orientation, les qualités indispensables, vos forces pour réussir, ainsi que vos points faibles."
En le rédigeant, le candidat doit aussi se mettre dans la peau du destinataire, qui va lire plusieurs dizaines, voire centaines, de Projets de Formation Motivés. Il faut donc être performant pour que son dossier se retrouve sur le dessus de la pile. Pour se faire, chaque lettre ne doit contenir que 1500 caractères maximum, sauf exceptions, ce qui est très court. Soyez donc concis.
Notre recommandation, un plan (traditionnel) en 3 parties :
1) La formule de politesse d'introduction : "Madame, Monsieur," (c'est suffisant, inutile de chercher à qui on s'adresse exactement)
2) Partie 1 : la phrase d'introduction (une seule phrase !). Le futur étudiant se présente au lecteur en spécifiant sa situation actuelle et explique en quelques mots pourquoi il compose ce dossier de candidature (idéalement par le prisme du projet professionnel) : choix de cette formation et de cet établissement.
3) Partie 2 : le développement du profil du candidat. Son parcours, sa formation en cours ; exposé de quelques expériences (séjours linguistiques, petits jobs), de passions, sports pratiqués, ... Il faut souligner ses qualités (autonomie, relationnel, responsabilité, rigueur, ...) ; les éventuels points faibles deviennent des points "à développer".
Concernant les aspects de sa personnalité, le futur bachelier en fait mention sous l'angle de la formation visée et indique ceux qui lui permettent d'apporter un plus à sa candidature.
4) Partie 3 : le candidat explique son choix, pourquoi il postule à cette formation précisément. C'est la partie la plus difficile. Le futur étudiant doit, ici, dire ce qui l'a séduit dans cette formation en général, dans cet établissement en particulier (sauf dans le cas d'une logique de rapprochement géographique, puisque, par définition, la proximité du domicile est d'office prise en compte, donc inutile de vous encombrer, le cas échéant, avec ces évidences), mais sans en faire une liste sans fin : il vaut mieux se saisir des 2 ou 3 aspects les plus importants dans le processus de choix et , pour chacun, ajouter quelques phrases pour argumenter.
La transition entre les 2e et 3e parties permet au candidat de situer dans quel contexte il a eu connaissance de la formation visée et de l'établissement concerné (exemple : "Au cours du Salon de l'Étudiant qui s'est déroulé à ..., j'ai eu l'occasion de m'entretenir avec des membres du corps enseignant, qui m'ont conseillé de m'inscrire à ...").
5) La formule de politesse qui vient conclure le Projet de Formation Motivé doit être courte et simple : " Veuillez agréer, Madame, Monsieur, l'expression de mes sentiments distingués", par exemple.
6) Ensuite, pour terminer, et en guise de signature, le candidat indique son PRÉNOM et son NOM.
Dans l'idéal, le futur étudiant doit rédiger des Projets de Formation Motivés différents pour chaque vœu. Dans les faits, il s'assurera de joindre des lettres adaptées à chaque vœu de formation et différentes si ces courriers sont destinés au même établissement.
Notez enfin que dans le cadre de nos activités de conseil en écriture / écrivain public, nous venons de développer une gamme de services adaptés à ParcourSup. N'hésitez pas à nous contacter.